Гдз русский язык 9 тростенцова 2014

У нас вы можете скачать книгу гдз русский язык 9 тростенцова 2014 в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Дейкиной, выпущенного в году. Учебник рассматривает такие ключевые понятия, как:. В учебнике по русскому языку не только приводится новый материал: Классы Все классы 5 6 7 8 9. ГДЗ по Русскому языку 9 класс: ГДЗ по русскому языку в 9 классе: Ладыженская, Тростенцова, Дейкина 9 класс — первая серьезная ступень среднего образования, которая заканчивается итоговой государственной аттестацией.

С их помощью школьники: Дополнительными достоинствами сайта ГДЗ выступают: Решебник по русскому языку за 9 класс: К концу 9 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками: Находить в предложениях смысловые отрезки, которые необходимо выделить знаками препинания, обосновывать выбор знаков препинания и расставлять их в соответствии с изученными в классах пунктуационными правилами; находить и исправлять пунктуационные ошибки; производить пунктуационный разбор предложения;.

Находить в словах изученные орфограммы, уметь обосновывать их выбор, правильно писать слова с изученными орфограммами, находить и исправлять орфографические ошибки, производить орфографический разбор слов. Правильно писать изученные в классах слова с непроверяемыми орфограммами. Определять тип и стиль текста, создавать тексты разных стилей и типов речи.

Составлять тезисы или конспект небольшой литературно-критической статьи. Писать сочинения публицистического характера. Писать сочинения-рассуждения на лингвистическую тему. Совершенствовать содержание и языковое оформление сочинения. Находить и исправлять различные языковые ошибки в своём тексте. Свободно и грамотно говорить на заданные темы.

Анализ текста, его стиля, средств связи его частей. Сложносочиненное предложение и его особенности. Сложносочиненные предложения с союзами соединительными, противительными, разделительными. Разделительные знаки препинания между частями сложносочиненного предложения.

Синтаксические синонимы сложносочиненных предложений, их текстообразующая роль. Авторское употребление знаков препинания. Рецензия на литературное произведение, спектакль, кинофильм.

Умение интонационно правильно произносить сложносочиненные предложения. Сложноподчиненное предложение и его особенности. Главное и придаточные предложения. Союзы и союзные слова как средство связи придаточного с главным.

Указательные слова в главном предложении. Место придаточного предложения по отношению к главному. Разделительные знаки препинания между главным и придаточным предложениями.

Типичные речевые сферы применения сложноподчиненных предложений. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными; знаки препинания в них.

Синтаксические синонимы сложноподчиненных предложений, их текстообразующая роль. Академическое красноречие и его виды, строение и языковые особенности.

Сообщение на лингвистическую тему. Деловые документы автобиография, заявление. Смысловые взаимоотношения между частями бессоюзного сложного предложения. Синтаксические синонимы бессоюзных сложных предложений, их текстообразующая роль.

Реферат небольшой статьи фрагмента статьи на лингвистическую тему. Умение передавать с помощью интонации различные смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения.

Различные виды сложных предложений с союзной и бессоюзной связью; разделительные знаки препинания в них. Роль языка в жизни общества.

Язык как развивающееся явление. Языковые контакты русского языка. Русский язык — первоэлемент великой русской литературы. Русский литературный язык и его стили. Богатство, красота, выразительность русского языка. Русский язык как национальный язык русского народа, государственный язык РФ и язык межнационального общения.

Место русского языка среди языков мира. Русский язык как один из индоевропейских языков. Русский язык среди славянских языков.

Роль старославянского языка в развитии русского языка. Значение письменности; русская письменность. Наука о русском языке и ее разделы. Видные ученые-русисты, исследовавшие русский язык. Систематизация сведений о признаках текста, теме и основной мысли связного высказывания, средствах связи частей текста, о повествовании, описании, рассуждении; о стилях речи.

Сочинение публицистического характера на общественные, морально-этические и историко-литературные темы. Доклад или реферат на историко-литературную тему по одному источнику.

Конспект и тезисный план литературно-критической статьи. Разделительные и выделительные знаки препинания между частями сложного предложения. Сочинение в форме дневниковой записи. Понятие о сложносочиненном предложении.

Смысловые отношения в сложносочиненных предложениях. Учимся писать сочинение Разделительные знаки препинания между частями ССП. Синтаксический и пунктуационный разбор ССП. Знаки препинания в СПП. Обучающее сжатое изложение по тексту об иллюстрациях Н. СПП с придаточными обстоятельственными. СПП с придаточными времени и места. СПП с придаточными причины, условия, уступки, цели и следствия. СПП с придаточными образа действия, меры, степени и сравнительными.

Обучающее сочинение-рассуждение на лингвистическую тему по варианту заданий ГИА. Высказывания на лингвистическую тему.